Мета уроку: ознайомити з поняттям кута, його елементів, видами кутів.

Мета уроку: сформувати уявлення про величину кута, вимірювання кутів, ознайомити з одиницею вимірювання кутів - градусом, сформувати навички вимірювання кутів за допомогою транспортира.

Мета уроку: сформувати навички побудови кутів заданої градусної міри, ознайомити з поняттям бісектриси кута.

Мета уроку: систематизувати знання про ламану, многокутник, трикутник і його периметр, набуті в початкових класах, ознайомити з класифікацією трикутників за сторонами.

Мета уроку: ознайомити з класифікацією трикутників за кутами, з нерівністю трикут-ника, з сумою кутів трикутника.

Мета уроку: систематизувати знання про прямокутник і квадрат, сформувати навички розв’язування найпростіших геометричних задач.

Мета уроку: узагальнити знання з тем § 19-22, перевірити навчальні досягнення учнів.

Мета уроку: Мета уроку: ознайомити з поняттям рівності фігур, властивістю пери-метрів рівних фігур, сформувати навички розв’язування геометричних задач на рівність фігур.

Мета уроку: сформувати уявлення про площу фігури, ознайомити з одиницями вимірю-вання площі та формулами для обчислення площ прямокутника і квадрата.

Мета уроку: сформувати вміння обчислювати площі фігур, переходити від одних одиниць вимірювання площі до інших.

Мета уроку: систематизувати знання про прямокутний паралелепіпед, куб, піраміду та їх елементи, набуті в початкових класах, ознайомити з формулами для обчислення площ поверхонь прямокутного паралелепіпеда і куба.

Мета уроку: ознайомити з поняттям об’єму та одиницями його вимірювання, ознайомити з формулами об’ємів прямокутного паралелепіпеда і куба, сформувати вміння обчислю-вати об’єм за формулою.

Мета уроку: систематизувати знання з тем § 25-26, перевірити навчальні досягнення.

Мета уроку: систематизація і узагальнення знань з тем § 19-26; підготовка до тематичної контрольної роботи.

Мета уроку: оцінити рівень навчальних досягнень учнів з тем § 19-26.

Мета уроку: підбиття підсумків навчання за перший семестр.